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Alunos do IFRJ participam da 5ª turma do programa de mobilidade acadêmica internacional

Grupo de pessoas sentadas ao redor de uma mesa de reunião, sorrindo e participando de um encontro formal.

A reitoria do IFRJ recebeu no dia 09 de junho dez alunos que irão participar do programa de mobilidade acadêmica internacional. O coordenador-geral de Relações Internacionais, Rodrigo Lemos, explica que o programa começou em 2020 e atualmente esta é a 5° turma a ingressar na jornada de intercâmbio.

Rodrigo relembra dos desafios enfrentados durante a consolidação do projeto: “Começamos o programa oferecendo três bolsas, e hoje são dez. Algumas vezes contemplando um ou dois campi do IFRJ, tendo atualmente a oportunidade de abranger mais campi do interior do estado. Esse é um programa importante que  traz essa representatividade de vários outros campi poderem participar”, disse.  

O coordenador também afirmou que consegue enxergar a consolidação do programa de mobilidade acadêmica devido a alta procura dos próprios estudantes. Segundo ele, no último edital, mais de 60 alunos demonstraram interesse em participar do processo seletivo. “Isso faz com que a partir da representatividade de outros participantes, os alunos possam entender que esse projeto é destinado para eles, podendo abrir oportunidades de ser expandido para outros países".

Destaque para a primeira participação de uma estudante de produção cultural na Romênia, estudantes que estão indo para a República Tcheca e outros países consolidados.  

Grupo de pessoas reunido em torno de uma mesa de reunião, sorrindo e interagindo em um ambiente formal e colaborativo.

O reitor Rafael Almada, destacou que a perspectiva é de expandir cada vez mais o IFRJ em nível internacional, potencializando os cursos oferecidos pela instituição, onde os estudantes conseguem ter uma experiência complementar e através disso se tornarem embaixadores nos países ao qual estão indo conhecer. “Isso fortalece muito a atuação desses discentes na sua carreira profissional, além de ser uma experiência pessoal e uma experiência institucional muito importante ”, disse Almada.

A estudante de fisioterapia, Bruna Magalhães, do Campus Realengo, irá expandir seu conhecimento no Instituto Politécnico do Cávado e do Ave (IPCA), em Portugal, e está ansiosa por ser uma oportunidade única de participar do intercâmbio. “É uma oportunidade de ter um contato mais voltado com o esporte, de fazer network e conhecer outras pessoas, ” disse ela.

Já Rachel Evelyn, também do curso de fisioterapia do Campus Realengo, foi destinada ao Instituto Politécnico de Leiria, em Portugal. Raquel diz que espera ganhar uma segunda visão da sua área. “É uma nova cultura, são novas pessoas, nós vamos ter uma visão de mundo mais ampla não só no sentido profissional, eu acredito que novas oportunidades poderão surgir no futuro”. 

 

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