Informática Aplicada à Educação - Campus São João de Meriti (A distância)

Linha de pesquisa 1: EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E SOCIEDADE

Engloba estudos teóricos e práticos sobre as múltiplas relações entre educação, tecnologia e sociedade no mundo contemporâneo, buscando compreender e mapear processos educacionais perpassados por tecnologias digitais. Busca também analisar e problematizar, de forma crítica, as diversas estratégias e implicações das tecnologias em uso no contexto educacional e da cibercultura.

Projetos de pesquisa associados:

a) POSSIBILIDADES E PRÁTICAS DE PENSAMENTO COMPUTACIONAL

Investiga o desenvolvimento de competências e habilidades na educação por meio da computação, como foco no uso do pensamento computacional para a resolução de problemas. Busca identificar possibilidades e propor práticas educacionais de uso do pensamento educacional, em especial na educação básica. Práticas de Letramentos, Escola e Mídias

Docentes envolvidos:
Bruno Carlos da Cunha Costa;
Eluã Ramos Coutinho;
Gilvan de Oliveira Vilarim;
Leonardo Luís da Silva Nardi;
Loise Tarouquela Medeiros;
Paulo Emílio Paes Rodrigues;
Reginaldo Rideaki Kamiya;
Roni Costa Ferreira. 

b) POSSIBILIDADES E IMPLICAÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS

Investiga criticamente o uso das diversas tecnologias digitais na educação sob o viés pedagógico, ético, social e tecnopolítico. Busca problematizar questões e propor soluções para o uso das tecnologias nos espaços educacionais presenciais, híbridos ou a distância.

Docentes envolvidos:
Albertina Maria Batista de Sousa da Silva;
Edival Ponciano de Carvalho Filho;
Gilvan de Oliveira Vilarim;
João Emilio de Assis Reis;
Leonardo Luís da Silva Nardi;
Patrícia Grasel da Silva;
Paulo Emílio Paes Rodrigues;
Reginaldo Rideaki Kamiya;
Rodney Cezar de Albuquerque;
Rony Pereira Leal;
Vivian Martins Lopes Torres

Linha de pesquisa 2 - INTERFACES, AMBIENTES E RECURSOS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO

Engloba estudos teóricos e práticos sobre as diversas interfaces entre pessoas e artefatos tecnológicos, os ambientes virtuais de produção de conhecimento e os recursos digitais utilizados na educação, buscando compreender suas potencialidades e limites de utilização. Busca também estudos e propostas de soluções sociotecnológicas que contribuam de forma inovadora para os processos educacionais.

Projetos de pesquisa associados:

c) AMBIENTES VIRTUAIS E INTERFACES DIGITAIS

Investiga e explora as diversas interfaces de interação possíveis entre sujeito e objeto no âmbito educacional, perpassadas pela ótica da inclusão no mundo digital. Busca também estudar e propor soluções de software/hardware inovadoras que ofereçam interfaces passíveis de uso em ambientes educacionais presenciais, híbridos ou a distância.

Docentes envolvidos:
Caio Henriques Sica Lamas;
Edival Ponciano de Carvalho Filho;
Leonardo Luís da Silva Nardi;
Patrícia Grasel da Silva;
Reginaldo Rideaki Kamiya;
Roni Costa Ferreira;
Vivian Martins Lopes Torres.

d) ABORDAGENS E TENDÊNCIAS INOVADORAS DA COMPUTAÇÃO

Investiga as novas tendências e a diversificação dos recursos digitais em uso na educação, como  plataformas digitais, gamificação, robótica, Internet das Coisas, movimento maker, interfaces imersivas, dentre outros. Busca acompanhar tais tendências e propor soluções próprias capazes de contribuir positivamente nos processos educacionais.

Docentes envolvidos:
Bruno Carlos da Cunha Costa;
Caio Henriques Sica Lamas;
Edival Ponciano de Carvalho Filho;
Eluã Ramos Coutinho;
Fabiano Martins Carvalho dos Santos;
Gilvan de Oliveira Vilarim;
Leonardo Luís da Silva Nardi;
Paulo Emílio Paes Rodrigues;
Rodney Cezar de Albuquerque;
Roni Costa Ferreira.